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Mouvements & Services

Détails
Murielle Bouquin

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Chaque année avec les élèves de 6ème, nous prenons un temps de découverte de ce "monument" devant lequel nous passons tous les jours, qui sert de point de repère pour se retrouver, qu'on sait s'appeler "église" mais que beaucoup ne connaissent pas.

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Église Saint-Pierre-et-Saint-Paul de Caudan

Apotres

Sur le parvis, après avoir découvert les cloches, les élèves s'arrêtent devant ces statues particulières des douze apôtres qui suscitent divers commentaires.

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Puis découverte de l'église !

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Bien caché si l'on n'y prête pas attention, les élèves découvrent le baptistère
destiné à ce que les chrétiens reçoivent le sacrement du baptême.

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De toute la visite de l'église, l'orgue a suscité beaucoup d'intérêt, beaucoup de questions !

Durant la visite de l'église, beaucoup de découvertes, de questions que nous allons revoir ensemble maintenant dans les groupes : l'autel, le tabernacle, le confessionnal, la sacristie, le chemin de croix, le cierge pascal, la "petite lumière rouge", les vitraux, la croix... Ainsi ont fusé remarques et questions.

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Et toujours, avant de quitter l'église nous faisons une petite pause devant la statue de Marie. Admiration, découverte, questions, recueillement... Chacun apprécie à sa manière ce moment avant de retourner au collège.

Détails
Françoise Lacroix

Le samedi 25 septembre, une quinzaine d’enfants et jeunes de l’ACE de 6 ans à 15 ans se sont retrouvés de 9h30 à 16h30 pour une sortie découverte au Domaine de Manehouarn à Plouay. Cela a permis de renouer des liens après 2 années bousculées par la pandémie. C’est avec joie que nous nous sommes rejoints pour une activité de plein air intitulée « sac à dos - rando » encadrée par des animateurs agréés de Plouay.

Au programme : Course rando et activités nature pour découvrir ce secteur différemment.

  • Reconnaissance des arbres
  • Pêche en ruisseau
  • Observation des oiseaux
  • Mesure du séquoia
  • Orientation

Animation sensorielle autour des arbres : Tout au long du parcours, petits et grands ont pu identifier les arbres vivant dans le Domaine de Manehouarn à l’aide de fiches d’identification et surtout grâce au soutien de notre guide.
Nous avons constitué des binômes - un enfant et un adulte - l’un est « aveugle » (bandeau sur les yeux) et l’autre lui sert de guide. Le guide choisit un arbre pour son « aveugle », le conduit au pied de celui-ci et l’invite à faire sa connaissance par le toucher. Quand l’« aveugle » estime connaitre son arbre, le guide le ramène au point de départ. Il retrouve alors la vue en enlevant son masque et doit essayer de reconnaître son arbre.

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Dans un 2ème temps les rôles sont inversés. Pour finaliser cette expérience l’enfant dessine son arbre.

Pêche en ruisseau à l’épuisette, lecture d’un conte écologique et coloriage naturel : Évidemment il faut être bien équipé pour cette pêche en ruisseau : épuisettes, bottes, boites, loupes…

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Les enfants et les jeunes ont pu apprécier cette pêche.

Après ce beau moment nous nous sommes tous assis pour écouter un conte : « Lilou, la libellule messagère de l'étang ».

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Pour terminer cet atelier les enfants ont réalisé un coloriage naturel avec le doigt ou un branchage, frottant des herbes ou des feuilles, des pétales de fleurs ou encore de la terre. Le résultat est superbe. Petits et grands ont bien apprécié cette découverte.

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La petite île aux oiseaux : observation en silence avec des jumelles, identification des oiseaux avec le guide et repérage avec des photos.

Arbre, dis-moi ta taille ! Pour mesurer le séquoia, il faut placer le dendromètre (instrument servant à mesurer les dimensions d'un arbre et spécialement sa hauteur) à hauteur de l’œil, reculer pour viser précisément le sommet de l’arbre en regardant à travers le tube. Vérifier que l’appareil est bien vertical à l’aide du fil lesté. Faire une marque au sol dès que vous êtes bien calé sur la cime de l’arbre. Compter le nombre de pas qui vous sépare de l’arbre (1 pas = 1 mètre). Ajouter à cette mesure, la hauteur entre votre œil et le sol à l’aide du mètre.

Boussole, carte et jumelles : Positionner la boussole sur la carte pour faire correspondre les 2 Nords (boussole et carte). Tourner le cadran de la boussole pour avoir l’aiguille rouge en direction du N (Nord) gradué sur la boussole, ainsi vous avez les 4 points cardinaux, le Nord, le Sud, l’Est et l’Ouest. Avec ce mode d’emploi nous avons pu trouver dans quelle direction se trouvent le château, le séquoia, le skate-park, le clocher de l’église.

Quel bonheur de s’orienter dans le Domaine de Manehouarn avec la boussole.
Dans nos clubs nous pourrons réaliser un dendromètre.

Un grand merci à nos 3 guides qui ont animé avec talent cette sortie découverte.
Ils nous ont permis de nous retrouver dans la joie après cette longue attente.

Cette journée a été appréciée de tous.
Nous avons appris à observer ce qui est autour de nous : belle leçon !
Car nous ne prenons plus suffisamment le temps d’ouvrir les yeux sur notre environnement.

Détails
Murielle Bouquin

Le mardi 15 juin, les élèves de 3ème ont passé la journée à Sainte-Anne d'Auray. Un temps fort pastoral vécu par les jeunes comme marquant la fin de leurs "années collège".

Qui est déjà venu à Sainte-Anne d'Auray ?... Peu d'élèves se manifestent. Et c'est attentifs, avec un réel intérêt, que tous ont fait la visite du Sanctuaire à la suite des guides.

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Cette journée qui se voulait être un beau moment pour les élèves de 3ème, a pu se vivre de manière détendue, sous le soleil.

Bien sûr, le pique-nique partagé à l'ombre des arbres a été une pause agréable, bien appréciée !

Puis, petit temps de réflexion quand même !

Les élèves ont réfléchi au sens à donner à leur vie :

  • Qu’est-ce que j'aime faire ?
  • Qu’est-ce qui est important pour moi ?
  • Quelles sont mes valeurs ?
  • Qu’est ce qui me touche, me donnerait envie de m'engager dans la société ?
  • Quels sont mes talents ?
  • Quels sont mes rêves ? ...

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L'après-midi, en se retrouvant dans ce joli lieu qu'est le cloître, les élèves ont pu participer à 4 ateliers :

  • Visite guidée du « Trésor »
  • Sur le « Parcours Historique »
  • Une expo sur « Le temps des faïences »
  • Temps d'échanges sur les "talents" qu'ils possèdent, sur lesquels ils vont pouvoir s'appuyer, se développer, s'épanouir.

 
Merci à vous les jeunes d'avoir fait de cette journée une BELLE journée !

Bon vent à chacun d'entre vous pour les nouvelles aventures que vous allez vivre en quittant le collège !

Premiere communion 30 mai 2021

Le 30 mai 2021 7 enfants ont fait leur Première communion

 Confirmation 22 mai 2021

Le 22 mai 15 jeunes ont reçu le sacrement de la Confirmation

Profession de foi 13 mai 2021

Le 13 mai 15 jeunes de Caudan ont fait leur Profession de foi.

Détails
Murielle Bouquin

L'opération de Carême "pique-nique solidaire" du 30 mars a permis de remettre un chèque de 825 € au Secours Catholique. En l'absence de la responsable de l'association, Françoise Lacroix a été missionnée pour recevoir ce chèque.

Nous étions tous heureux d'apporter du soutien pour des actions en faveur de ceux qui en ont besoin. Françoise a promis un retour du Secours Catholique quant à l'utilisation de ce don.

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Encore un grand merci pour cet engagement solidaire !

Détails
Murielle Bouquin
St Joseph college

Le mardi 30 mars le Père Sanctus a accueilli les élèves de 6ème et 5ème à l’église pour célébrer Pâques.

Durant le temps de Carême, dans leurs différents groupes de catéchèse et de culture religieuse, tous les élèves de ces niveaux ont participé à un temps de réflexion concernant les efforts à faire dans leur vie, mais aussi les belles choses accomplies dans le partage, le respect des autres…

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… préparant ainsi prières pénitentielles et universelles, le Père Sanctus reprenant lors de son homélie les propos des élèves notamment sur la confiance.

Les chants animés par Mme Kerihuel accompagnée par Mme Dutot à la flûte traversière ont fait que cette célébration soit belle avec la participation des élèves. Nous avons pu prendre un temps de méditation sur un très beau morceau de flûte. 

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Nanou, pour le Secours Catholique, a pris part à cette célébration en s’adressant aux élèves au travers d’un beau texte de Mère Teresa.

Sous un beau soleil, tous les collégiens et enseignants volontaires se sont ensuite retrouvés dans la cour pour partager un pique-nique solidaire. Les bénéfices de ce repas vont être versés au Secours Catholique que nous avons souhaité soutenir cette année dans ses nombreuses actions.

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Nous avons pu présenter aux élèves un petit film que le Secours Catholique nous a procuré,
les sensibiliser et échanger à la suite de la projection.

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